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如何接住我們的孩子，順利上國小？
☘️準備班課程目標是什麼？
我們的課程目標是讓孩子在準備班充分練習錯誤控制，經歷多次小成功。
1.建立自信
讓孩子在國小前兩個月，經歷多次的小成功，從而建立自信心。
2.促進友誼
幫助孩子在班級中建立良好的同儕關係，並在國小剛開學就建立良好的經驗。
3.順利過渡
讓孩子順利適應國小生活，使從幼稚園到小學的過渡期更加順利。
☘️課程內容包括
1.早自習準備
教導孩子早自習在做什麼，並進行模擬練習。
2.課堂互動
模擬小學課堂，幫助孩子適應新環境，體驗課堂互動怎麼進行，學習如何與老師和同學互動。
3.遊戲技巧
透過下課及體育課，教導孩子如何與同學遊戲、建立友誼，並在遊戲過程可能產生的衝突中學習互動技巧。
4.回家要寫作業與收書包
教導孩子一些基礎的學習技巧，如專注聽課、每天回家要完成作業，並學會整理書包。
☘️行為模擬與引導如何進行？
1.事前評估
事先與家長進行評估，了解孩子在團體中最容易出現的突發行為。
2.場景設定
由臨床心理師和行為分析師聯合評估，模擬可能出現的行為情境。
3.自然後果
在模擬的行為情境中讓這些行為實際發生，產生自然後果，達到行為模擬的效果。
4.即時引導
讓孩子在這些場景中即時進行自我修正，學習如何應對和改善行為。