入國小準備班在做什麼?

【早療整合系列 #幼小銜接】入國小準備班

• 準備班課程目標是什麼？

我們的課程目標是讓孩子在準備班充分練習錯誤控制，經歷多次小成功。

1.建立自信
讓孩子在國小前兩個月，經歷多次的小成功，從而建立自信心。

2.促進友誼
幫助孩子在班級中建立良好的同儕關係，並在國小剛開學就建立良好的經驗。

3.順利過渡
讓孩子順利適應國小生活，使從幼稚園到小學的過渡期更加順利。

 

• 課程內容包括

1.早自習準備
教導孩子早自習在做什麼，並進行模擬練習。

2.課堂互動
模擬小學課堂，幫助孩子適應新環境，體驗課堂互動怎麼進行，學習如何與老師和同學互動。

3.遊戲技巧
透過下課及體育課，教導孩子如何與同學遊戲、建立友誼，並在遊戲過程可能產生的衝突中學習互動技巧。

4.回家要寫作業與收書包
教導孩子一些基礎的學習技巧，如專注聽課、每天回家要完成作業，並學會整理書包。

 

• 行為模擬與引導如何進行？

讓孩子在這些場景中即時進行自我修正，學習如何應對和改善行為。

看著你的背影長大。—《悠幼心理早療團隊》

我們的心理治療所，取自詩經的涵義，並改寫了幼字，取名為「悠幼」，寓意2歲到12歲更稚嫩的小小孩之意象。
我們將一直等待小小學子的到來，提供幼兒心理健康的承諾，以及專業的行為支持與心理關懷，讓孩子們在這裡得到關愛和教育。